Une école des parents par les enfants, est-ce pertinent ?
il y a 7 ans par FarzadFelezziConferencier

Un enseignant est quelqu'un qui doit t'enseigner quelque chose.

Qu'est-ce qu'un enfant peut enseigner a un adulte ? Et quel serait l'utilité ?

Par exemple, mon fils de 8 ans est parti en classe de découverte dans le Vercors à la découverte de l'archéologie. Les enfants ont fait un musée à leur retour, ont invité les parents et nous ont expliqué des tonnes de choses. Ils ont intégré des connaissances en expliquant à leurs parents ce qu'ils avaient vu, fait et expérimenté durant leur classe de découverte. J'ai moi appris des choses et je pense que les enfants ont appris énormément, en partie grâce au fait de devoir nous l'expliquer. 

C'est déjà plus ou moins le cas, par exemple les enfants apprennent à l'école les consignes de tri des déchets et éduquent leurs parents à la maison. Le fait de dire aux enfants que les parents savent des choses mais qu'ils ne détiennent pas la vérité me semble intéressant et change le rapport enfants/parents. L'enfant peut alors remettre en question les mauvaises habitudes et réflexes de ses parents et apporter un regard neuf sur les choses. Votre idée est à développer...

De qui apprenons nous le plus ? Des enfants.

Gandhi

Dans ma perspective, un enfant qui enseignerai un adulte, serai en effet dans un parcours d'apprentissage win-win.

Oui je pense que c'est un modèle très intéressant et qui peut être très riche d'enseignement; On voit bien les bénéfices du mentoring inversé en entreprise. Je suis bien certaine qu'une classe à l'envers fait du sens.

Étymologie[modifier]

Du latin vulgaire insignare, du latin insignire[1], dérivé de signum (« signe ») : mettre une marque, signaler.
Et l'enfant est un spécialiste pour cela. 
Signaler les horreurs auxquelles toi et moi nous nous sommes habitués
Il y a 2 école de pensées : 
La premiere dit que nous avons toute la connaissance en nous, et elle se développe ou non selon l'environnement. Comme une graine qui toute l'adn et les potentialités de l'arbre. Une graine planté dans un rocher a moins de chance de donner un arbre qui donne de bon fruits qu'une graine dans une terre fertile, bien exposé au soleil et régulierement arrosé
La seconde c'est de dire que nous n'avons pas la connaissance, et que nous devons l'acquerir de quelqu'un qui sait . C'est comme se considérer comme un bout de bois, qu'on plantenait dans le sol et auquel on viendrait accrocher le fruit d'un autre arbre. 
carolblack.org/schooling-the-world/

Bonjour,
ça me fait penser à la classe à l'envers
www.lemonde.fr/a-la-une/article/2012/11/13/avec...
Ou il y a à mon sens beaucoup de potentiel .